A partir d’aquesta edat ja es comença a ensenyar la llengua estrangera introduint més a fons la gramàtica, la lectura, l’escriptura, la comprensió oral, escoltant l’idioma amb l’ajuda de llibres de curs d’editorials reconegudes i amb temàtiques adaptades. Procurem que, en aquesta edat pre-adolescent, els alumnes siguin capaços de començar a comprendre i expressar-se en la llengua estrangera.

Aquesta és una etapa de vital importància per a l’alumne, ja que és quan comença a orientar la seva carrera formativa i el seu futur professional. Sovint, és quan l’alumne pot mostrar més dificultats en l’aprenentatge d’una llengua estrangera sobretot per falta de motivació o interès. Per tant, en aquest període fomentem molt la pràctica de l’idioma i reforcem al màxim les bases adquirides amb l’alumne per tal que a l’escola no sigui un problema.

Els adults reben una formació d’acord a les seves necessitats i expectatives. Disposem d’una gran diversitat de nivells tant per aquells qui volen iniciar-se en l’idioma com per aquells qui volen continuar la formació en la llengua o preparar-se per a un examen oficial.

Els cursos d’adults estan més centrats a enfortir la part comunicativa de la llengua, ja que sovint és el que més els preocupa, no sense deixar de banda els aspectes normatius de la llengua.